Esta entrada forma parte de la actividad final del MOOC Recursos Educativos Abiertos, de la Universidad de Valladolid (UNED).
Es una acción formativa en la que se han abordado las implicaciones comunicativas y educativas del uso de los recursos educativos abiertos (REA). Analizando distintos tipos de materiales y su tratamiento y divulgación, dentro de la cultura de la participación.
Yo he llegado a este MOOC por casualidad y en sus dos últimas semanas, por lo que he tenido que hacer una carrera de fondo para terminarlo. En mi favor he tenido los conocimientos previos en TICs y culturas digitales, en contra la limitación temporal para realizar las actividades.
El día 18 no termina esta formación para mí, pues he guardado el material principal y complementario para visionarlo y profundizar en el más detenidamente. No cabe duda que lo atractivo de la temática del MOOC lo requiere.
Esta acción formativa puedo catalogarla como muy actual e incluso como necesaria en la formación y reciclaje de los y las docentes, pues nos ha situado en el nuevo paradigma educativo y cultural que conlleva el conectivismo y las culturas participativas digitales.
Como propuesta de mejora, creo que las actividades más técnicas, deberían de ir acompañadas de explicaciones más definidas y sencillas.
Pero mi valoración general es muy positiva y he disfrutado realizando este MOOC. Espero que tenga muchas más ediciones.
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